¿Cómo empiezo a incorporar GeoGebra a mis clases? BÁSICO

inscripcin

Descripción de la propuesta

En el curso se hará una introducción a las principales herramientas del software GeoGebra, enfatizando especialmente sus potencialidades didácticas. El aprendizaje del uso del programa se dará en función de una metodología didáctica acorde a las actuales orientaciones en Didáctica de la Matemática, promoviendo la reflexión y la creación de propuestas valiosas, que promuevan un mejor aprendizaje de la matemática.

Objetivos

Los participantes serán capaces de:

  • manejar las herramientas básicas de GeoGebra y conocer algunas de las potencialidades del software,
  • diseñar propuestas didácticas que aprovechen GeoGebra en el aula.

Destinatarios

Profesores de Matemática de Secundaria

Maestros de Primaria

Competencias a desarrollar

  • Utilizar el programa GeoGebra para resolver problemas de Matemática y diseñar instrumentos didácticos para el aula
  • Reflexionar acerca de la pertinencia didáctica de una propuesta que integre las TIC al ámbito del aula
  • Diseñar intervenciones didácticas que aprovechen el software GeoGebra y que promuevan una mejor calidad en los aprendizajes de los contenidos matemáticos del currículo.

Estructura y Contenidos

El curso se desarrolla en cinco semanas, cuatro módulos de curso y una semana de tutoría. 

Cada módulo de curso tiene una duración de una semana, comienza en día miércoles y finaliza en día martes.

La quinta semana de tutoría tiene como propósito acompañar a los participantes en la producción de la última tarea de evaluación.

Módulo 1 Primer acercamiento a las funciones de GeoGebra, especialmente usando las herramientas y comandos más intuitivos. Algunos ejes de reflexión didáctica relacionados con el uso de la geometría dinámica en la clase de Matemática

Módulo 2  Creación de archivos sencillos que permitan explorar propiedades. Uso de comandos y de la vista algebraica. Creación de fichas didácticas.

Módulo 3  Uso de deslizadores. Construcciones parametrizadas. Animaciones automáticas. Estrategias de visualización.

Módulo 4  Creación de páginas web con contenido dinámico. Creación de fichas con applets de GeoGebra. Integración al AulaWeb.

Metología

El curso se desarrolla totalmente a distancia sobre la plataforma de RedTotal EDUCACIÓN.

Los materiales presentados son especialmente seleccionados o elaborados por expertos, para cada instancia o actividad que requiere el curso.

Algunas de las actividades propuestas están pensadas para aprender a usar el software, otras para “demostrar” lo aprendido.  Estará claramente indicado cuáles deberán ser entregadas para su evaluación.

Los contenidos mínimos esenciales para poder realizar las evaluación están marcados como “obligatorios”, pero siempre se ofrece más material para quien desee profundizar aún más y aprovechar los espacios semanales de discusión.

Modalidad

Totalmente a distancia en modalidad e-learning.

Duración

4 semanas + 1 (de ajuste y cierre)

Evaluación

La aprobación del curso estará sujeta a la realización de las cuatro tareas de evaluación (una por módulo),  entregadas en forma aceptable y dentro del plazo indicado. Cada tarea será corregida como “Superada” o “No superada”.

Entrega de certificados

En la Sección Evaluación del curso realizado se publica la versión digital del certificado; la versión impresa se envía por correo postal.

Costo

Precio para Uruguay $ 3.200.- (pesos uruguayos), IVA incluido

Precio para otros países USD 190.- (dólares americanos)


Forma de pago

Depósito en BROU Caja de Ahorro Moneda Nacional Nº 196 0539 197

Giro por ABITAB o WESTERN UNION a la CI 110 34 43-0

Tutoría 

Profesor Fabián Vitabar